makakita menyebutnya dengan "satu per empat" atau "seperempat". Dengan penjelasan sebagai berikut : 14 Terlihat pada gambar 2.2. Daerah persegi panjang pada gambar diatas pecahan yang senilai, caranya adalah mengalikan pembilang dan penyebut dengan bilangan yang sama. Contoh penjelasan gambar 2.2 : x = = x = = senilai dengan:; Bagaimanakahcara mengetahui kalau dua pecahan adalah senilai? Pilih semua jawaban yang mungkin. Karena penyebut di pilihan jawaban berbeda dengan yang di soal, harus dicek satu per satu. Cara paling cepat yaitu dengan membandingkan penyebut masing-masing pecahan. 35 5 − 14 5 = 21 5 = 4 1 5 \frac{35}{5}-\frac{14}{5}=\frac PangkatPecahan Bentuk Akar . Bentuk akar adalah bilangan yang jika dimasukkan dalam operasi bentuk akar menghasilkan bilangan irasional. Bentuk akar termasuk ke dalam bilangan irasional dimana bilangan irasional tidak bisa disebutkan dengan menggunakan bilangan pecahan a/b, a serta b bilangan bulat a dan b tidak sama dengan 0. Operasi Bilangan Perkenalkanpecahan- pecahan dengan menggunakan daerah-daerah bangun geometri yang bisa dilipat-lipat atau 11/22/2020 FIRNA JUMIRA, S.SI, M.SI 24 C. PECAHAN SAMA Pecahan sama adalah pecahan-pecahan yang nilainya sama, dan disebut juga pecahan ekuivalen . 11/22 Didi menabung di bank sebesar Rp. 5.000.000,- dan memperoleh bunga 8% per tahun. Bentukpecahan campuran dari 12/8 adalah Pembahasan: Jawaban yang tepat adalah D. 4. Bentuk desimal dari 5/6 adalah a.8,80 b.8,30 c.0,83 d.0,88 Pembahasan: Berdasarkan penjabaran di atas, jawaban yang tepat adalah C. 5. Bentuk desimal dan pecahan biasa dari 28% adalah a.0,28 dan 7/20 b.0,28 dan 7/25 c.2,8 dan 7/20 Penyelesaian: = = Jadi, 2 pecahan yang senilai dari 2. Nyatakan pecahan adalah sebagai pecahan decimal, persen dan permil! Penyelesaian : Pecahan decimal : Persen : Permil : x = = 0,25 x 100% = 25% x 1.000%0 = 250 %0 6 Latihan ! 1. 2. Tentukan 2 pecahan yang senilai a. c. b. d. Tentukan nilai pengganti variabel dari pernyataan berikut : a. b. 3. .

pecahan yang senilai dengan 8 per 14 adalah